Sobre o AGE-MEDU
Sobre o projeto
O projeto AGE-MEDU visa melhorar a qualidade do ensino superior na UE através do desenvolvimento de um programa educativo inovador em geriatria e gerontologia para estudantes de enfermagem na Croácia, Países Baixos, Portugal e Grécia. As principais atividades incluem a investigação de lacunas nos currículos de enfermagem, a criação de materiais didáticos, a integração de uma plataforma de Realidade Virtual para formação prática e a oferta de workshops online para melhorar as competências digitais dos educadores.
Prevendo-se que a população da UE com 65 anos ou mais atinja 28,5% até 2050, o projeto AGE-MEDU responde à necessidade premente de formação especializada em enfermagem. Ao modernizar os currículos e incorporar ferramentas digitais, o projeto procura atrair estudantes mais jovens e preparar uma mão de obra qualificada para responder às futuras necessidades de cuidados de saúde.
Objetivos do projeto
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Investigar as necessidades e as lacunas dos estudos de enfermagem em geriatria e gerontologia
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Desenvolver recomendações políticas para melhorar os estudos de enfermagem
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Propor um novo programa de estudos de enfermagem em geriatria e gerontologia
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Criar materiais didáticos para estudantes, professores e prestadores de serviços
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Desenvolver uma plataforma de Realidade Virtual
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Divulgar os resultados do projeto
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Realizar um workshop online de 3 dias para professores e conferencistas externos para desenvolver competências digitais
Resultados do projeto
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1.
Recomendações para os ministérios e entidades:
Delinear uma estratégia para a atualização dos currículos de enfermagem no ensino superior, incluindo uma definição e categorização das necessidades, a justificação para a introdução da geriatria e da gerontologia como disciplinas separadas e um modelo de plano curricular.
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2.
Materiais de apoio ao estudo da geriatria e da gerontologia no ensino superior:
Três manuais para professores, estudantes e supervisores de estágio com conteúdos didáticos digitais e apresentações interativas.
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3.
Ambiente de aprendizagem imersivo inovador:
Plataforma educativa de realidade virtual com simulações e cenários realistas que reproduzem desafios do mundo real que melhoram as capacidades clínicas, o pensamento crítico e as competências de tomada de decisões dos estudantes.
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4.
Eventos e outras atividades de divulgação:
Para sensibilizar para a importância destes tópicos nos estudos de enfermagem e para promover os outros resultados do projeto.