Σχετικά με το AGE-MEDU

logo erasmus age-medu

Σχετικά με το έργο

Το έργο AGE-MEDU στοχεύει στη βελτίωση της ποιότητας της ανώτατης εκπαίδευσης στην ΕΕ, αναπτύσσοντας ένα καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα στη γηριατρική και τη γεροντολογία για φοιτητές νοσηλευτικής στην Κροατία, την Ολλανδία, την Πορτογαλία και την Ελλάδα. Οι κύριες δραστηριότητες περιλαμβάνουν τη διερεύνηση κενών στα προγράμματα σπουδών νοσηλευτικής, τη δημιουργία διδακτικού υλικού, την ενσωμάτωση μιας πλατφόρμας εικονικής πραγματικότητας (VR) για πρακτική εκπαίδευση και τη διοργάνωση διαδικτυακών εργαστηρίων για τη βελτίωση των ψηφιακών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών.

Με τον πληθυσμό της ΕΕ ηλικίας 65 ετών και άνω να αναμένεται να φτάσει το 28,5% έως το 2050, το AGE-MEDU ανταποκρίνεται στην επιτακτική ανάγκη για εξειδικευμένη νοσηλευτική εκπαίδευση. Μέσω του εκσυγχρονισμού των προγραμμάτων σπουδών και της ενσωμάτωσης ψηφιακών εργαλείων, το έργο επιδιώκει να προσελκύσει νεότερους φοιτητές και να προετοιμάσει ένα εξειδικευμένο εργατικό δυναμικό που θα ανταποκρίνεται στις μελλοντικές ανάγκες της υγειονομικής περίθαλψης.

Στόχοι του έργου

  • Icon white

    Έρευνα αναγκών και ελλείψεων στη νοσηλευτική εκπαίδευση στη γηριατρική και τη γεροντολογία.

  • Icon white

    Ανάπτυξη προτάσεων για τη βελτίωση των νοσηλευτικών σπουδών.

  • Icon white

    Πρόταση νέου προγράμματος σπουδών στη γηριατρική και τη γεροντολογία.

  • Icon white

    Δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού για φοιτητές, καθηγητές και ασκούμενους.

  • Icon white

    Ανάπτυξη πλατφόρμας εικονικής πραγματικότητας (VR).

  • Icon white

    Διάδοση των αποτελεσμάτων του έργου.

  • Icon white

    Διοργάνωση τριήμερου διαδικτυακού εργαστηρίου για καθηγητές και εξωτερικούς διδάσκοντες, με στόχο την ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων.

Αποτελέσματα του έργου

  • 1.

    Προτάσεις για Υπουργεία και Φορείς, όπως:

    ανάπτυξη στρατηγικής για τον εκσυγχρονισμό των προγραμμάτων σπουδών νοσηλευτικής στην ανώτατη εκπαίδευση, ορισμός και κατηγοριοποίηση των αναγκών στη γηριατρική και γεροντολογία, τεκμηρίωση της ανάγκης εισαγωγής της γηριατρικής και γεροντολογίας ως ξεχωριστών μαθημάτων και πρόταση μοντέλου προγράμματος σπουδών.

  • 2.

    Εκπαιδευτικό υλικό για τη μελέτη της γηριατρικής και της γεροντολογίας στην ανώτατη εκπαίδευση, όπως:

    τρία εγχειρίδια για καθηγητές, φοιτητές και επιβλέποντες πρακτικής άσκησης με ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο και διαδραστικές παρουσιάσεις για υποστήριξη της διδασκαλίας.

  • 3.

    Καινοτόμο Περιβάλλον Βιωματικής Μάθησης, όπως:

    Πλατφόρμα Εκπαίδευσης με Εικονική Πραγματικότητα (VR) που περιλαμβάνει ρεαλιστικές προσομοιώσεις και σενάρια τα οποία οδηγούν στην ανάπτυξη των κλινικών δεξιοτήτων, της κριτικής σκέψης και των ικανοτήτων λήψης αποφάσεων των φοιτητών.

  • 4.

    Εκδηλώσεις και Δράσεις Διάχυσης, όπως:

    ευαισθητοποίηση σχετικά με τη σημασία της γηριατρικής και γεροντολογίας στη νοσηλευτική εκπαίδευση και προώθηση όλων των αποτελεσμάτων του έργου.

Κύλιση στην κορυφή